ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ЗВІТ ВИКЛАДАЧА
Кафедри іноземних мов
НАЦІОНАЛЬНОГО ЮРИДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
імені ЯРОСЛАВА МУДРОГО
ЗА 2025 РІК
1 Частник Олександр Станіславович
2. Посада, науковий ступінь, вчене звання
2.1. Посада
Завідувач кафедри
2.2. Науковий ступінь
Кандидат мистецтвознавства
3. Тема науково-дослідницької роботи
Культурна політика і вища освіта в Європі
4. Обсяг виконаної науково-дослідницької роботи (друк. арк.)
5.35
5. Наукова новизна отриманих результатів
Встановлено, що концепція CLIL, як інтеграція вивчення мови і предмету за навчальним планом, сприяє усвідомленню феномену мови як засобу для міжпредметних зв’язків, дозволяє підвищити продуктивність та змістовність навчання. Здійснено розширений порівняльний аналіз, який репрезентує пріоритетність застосування CLIL, ESP та EAP у навчальних закладах. Обґрунтовано основні переваги компетентнісного підходу до викладання англійської мови, зокрема, високий рівень академічної успішності, розвиток іншомовних комунікаційних навичок, удосконалення соціокультурних компетенцій, підвищення рівня вмотивованості та залученості, успішне подолання мовного бар’єру. Доведено, що синергія підходів CLIL, ESPта EAP має потенціал формування ефективного інноваційного інструментарію для вивчення англійської мови, у тому числі, з метою подальшого навчання або кар'єри у певній сфері
Розглянуто освітній потенціал застосування цифрового візуального контенту, створеного студентами, для вивчення англійської мови як другої (ESL) студентами бакалаврату, які навчаються на курсі «Іноземна мова», що фактично є вступом до юридичної англійської мови.
6. Форми впровадження виконаних НДР (розділи монографії, підручника, навчального посібника, наукові статті, тези наукових доповідей та повідомлень та ін.)
Підручники:
-
English for Law
English for Law: підруч. для студентів закл. вищої освіти спец. «Право» / [О.С.Частник. С.С. Микитюк, О.Ю.Кузнецова та ін. ]; Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого.- Харків : Право, 2025.- 208с.
Не індексується у наукометричних базах
23,7 (обсяг, друк. арк.)
1,3 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Україна
Навчальні посібники:
-
ЄВІ з англійської мови: посібник для підготовки до вступу в магістратуру. Pathway to Master’s
ЄВІ з англійської мови: посібник для підготовки до вступу в магістратуру. Pathway to Master’s / [уклад.: О.С.Частник, О.П. Лисицька, С.С. Микитюк, Т.Ю. Мороз та ін.]. – 2-ге вид., перероб. та допов. – Харків : Право, 2025, 258c.
Не індексується у наукометричних базах
30 (обсяг, друк. арк.)
2,14 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Україна
Наукові статті:
-
Advancing Higher Education in Ukraine: Key Trends Shaping the Third Millennium
Chastnyk, O., Heida, O., Bahatska, O., Lutsiv, S., Pavliuk, O. Advancing Higher Education in Ukraine: Key Trends Shaping the Third Millennium. OIDA International Journal of Sustainable Development. 2025. V.18, No 10. P. 67-76. URL: https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5279134
Scopus
0,91 (обсяг, друк. арк.)
0,3 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Канада
https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5279134
-
Educational Potential of Student-Generated Visuals for Learning English as a Second Language in the Age of Artificial Intelligence
Mykytiuk, S., Lysytska, O., Chastnyk, O., Mykytiuk, S. Educational Potential of Student-Generated Visuals for Learning English as a Second Language in the Age of Artificial Intelligence. IAFOR Journal of Education. 2025. V. 13, No 1. P. 241-269. URL: https://doi.org/10.22492/ije.13.1.10
Scopus
1,8 (обсяг, друк. арк.)
0,6 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Японія
https://iafor.org/journal/iafor-journal-of-education/volume-13-issue-1/article-10/
Наукові статті у фаховому виданні:
-
Компетентнісний та студентоцентрований підходи у викладанні англійської мови: інтеграція CLIL, ESP та EAP
Частник О. Компетентнісний та студентоцентрований підходи у викладанні англійської мови: інтеграція CLIL, ESP та EAP. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. Вип. 6 (36). С. 646-656. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-6(36)-646-656
Іншi наукометричнi бази даних
0,71 (обсяг, друк. арк.)
0,71 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Україна
http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/26056
Тези наукових доповідей та повідомлень:
-
Роль академічної мобільності у вдосконаленні мовної підготовки фахівців-юристів
Частник О.С. Роль академічної мобільності у вдосконаленні мовної підготовки фахівців-юристів. Мовна освіта фахівця: сучасні виклики та тренди: матеріали VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (20 лютого 2025 року). Харків: Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого, 2025. – с. 275-280.
Не індексується у наукометричних базах
0,3 (обсяг, друк. арк.)
0,3 (особистий внесок автора, друк. арк.)
0 (кількість цитувать)
Україна
https://dspace.nlu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20473
7. Участь у розробці законопроєктів та проєктів інших нормативних актів
-
8. Рецензування (підготовка експертних висновків) проєктів законів та інших нормативно-правових актів
9. Підготовка наукових висновків на запити Конституційного Суду України
10. Підготовка наукових висновків на запити Верховного Суду
11. Підготовка наукових висновків (Офіс Президента України, СБУ, Прокуратура)
12. Робота консультантом комітетів/депутатів Верховної Ради України
-
13. Робота консультантом інших вищих та державних органів влади у науково-консультативних радах при Верховному Суді та Конституційному Суді України
-
14. Прочитані лекції практичним працівникам
-
15. Підготовка відповідей (висновків) на запити органів державної влади та місцевого самоврядування, організацій та громадян
16. Участь у конференціях, семінарах
-
VІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Мовна освіта фахівця: сучасні виклики та тренди» 20.02.2025 Харків, Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого Україна
-
Online Workshop “Introduction to Blended Design” 31.03.2025 Edge Hill University Велика Британія
-
TESOL-Ukraine Convention 2025 “Rising Together – Teaching with Hope and Strength” 23.05.2025 - 25.05.2025 Івано-Франківськ, TESOL-Ukraine Vasyl Stefanyk Precarpathian National University Україна
-
Drop-in session Twinning for Tomorrow: Reflecting on Three Years of Impact and Looking Ahead 23.06.2025 Twinning Project, Cormack Сonsultancy Group (online) Велика Британія
-
EUA webinar Competitiveness and sustainability: can universities find a common ground? Spotlight on Sustainability webinar series 23.09.2025 European University Association (online) Бельгія
-
UNICITIES seminar within the framework of the international project Erasmus + ERASMUS-EDU-2022-CBHE-STRAND-2 “Unlocking the Transformative potential of Ukrainian Universities towards Climate Neutral and Sustainable Cities” 13.10.2025 - 17.10.2025 Stockholm, KTH Royal Institute of Technology Швеція
17. Видання, в яких Ви є членом редакційної колегії
18. Наявність авторських свідоцтв та патентів
-
19. Спеціалізовані та разові вчені ради, членом яких Ви є
-
20. Опонент, рецензент (підготовка відгуків на автореферати ) яких дисертаційних захистів були
21. Чи були у звітному році лауреатом/стипендіатом (вказати повну назву стипендії/премії)
-
22. Співробітництво з закордонними організаціями
Координація співпраці університету з Наглядовою радою Великої хартії університетів, Європейською асоціацією університетів, Європейською асоціацією юридичних факультетів, Генеральним Директоратом Європейської Комісії з питань освіти та культури, Виконавчим агентством з питань освіти, аудіовізуальних засобів і культури Європейської Комісії, Національним Еразмус-офісом в Україні.
Координація роботи консорціумів університетів в рамках спільних європейських проектів за програмами Еразмус+, Візбі з розробки спільних програм і навчальних курсів для магістрів і аспірантів.
Член професійної організація викладачів англійської мови як іноземної «TESOL – Ukraine»
23. Участь у наукових заходах спільних з облдержадміністрацією
-
24. Участь у наукових дослідженнях на госпрозрахунковій основі
-
25. Відзнаки чи нагороди отримані у звітному році
-
26. Участь у грантових проєктах, сертифікатних програмах, стипендіальних програмах (назва проєкту, гранту, стипендії/ виконавці (ПІБ, посада)/ замовник/бюджет)
Проєкт ЄС Еразмус+ «Розкриття трансформативного потенціалу українських університетів для розбудови кліматично нейтральних та сталих міст» (« Unlocking the Transformative potential of Ukrainian Universities towards climate neutral and sustainable cities») номер проєкту № 101083099 – UNICITIES – ERАSMUS-EDU-2022-CBHE (Грантова Угода № 101083099 — UNICITIES). Сума гранту для НЮУ 87 787 Євро. Координатор проєкту від НЮУ. Проєкт ЄС Еразмус+ EU4UA «Модернізація юридичної освіти для підтримки європейської та євроатлантичної інтеграції України» (член робочої групи).
27. Кількість реалізованих експертних ролей (експертиза міжнародних конкурсів: Горизонт 2020, Горизонт Європа, Євратом, Erasmus+, Creative Europe, та інші)
28. Розміщення дослідницьких наборів FAIR даних у будь-яких сховищах-репозитаріях (SSRN, Mendeley Data, Dimention, Zenodo тощо)
29. Інша інформація, яка заслуговує на увагу
1. Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Освіта дорослих: досвід країн Європейського Союзу», м. Люблін (Республіка Польща)
12 по 21 серпня 2025 року
Організатори:
Інститут справ адміністрації публічної ISAP (м. Люблін, Республіка Польща) та Міжнародна фундація науковців та освітян – IESF
1,5 кредити ЄКТС (45 годин)
2. Міжнародне підвищення кваліфікації на тему: «Академічна доброчесність при підготовці магістрів в країнах Європейського Союзу», м. Люблін (Республіка Польща)
26 серпня по 04 вересня 2025 року
Організатори:
Інститут справ адміністрації публічної ISAP (м. Люблін, Республіка Польща) та Міжнародна фундація науковців та освітян – IESF
1,5 кредити ЄКТС (45 годин)
Звіт затверджений на засіданні кафедри
Протокол № 3
від 24.11.2025